Klimawandel, das klingt oft riesig, global, fast schon erdrückend. Aber was, wenn die wirksamsten Antworten direkt vor unserer Haustür liegen? Genau das schauen wir uns heute an. Wir reisen sozusagen in den Landkreis Kusel in Deutschland und schauen uns an, wie man dort von der Angst ins Handeln kommt, mit ganz konkreten Plänen.

So, hier sind wir also im Landkreis Kusel in Rheinland-Pfalz. Und wisst ihr, was das Besondere ist? Diese Region sieht sich nicht als Opfer. Ganz im Gegenteil, hier packt eine ganze Gemeinschaft an, nimmt ihre Zukunft selbst in die Hand und zeigt uns allen, wie Klimaanpassung vor Ort ganz praktisch aussehen kann.

Okay, also wo fängt man da an? Bevor man überhaupt über Lösungen nachdenken kann, muss man ja erstmal die Lage checken. Was ist eigentlich das Problem? Genau das hat die Gemeinschaft in Kusel gemacht. Eine knallharte Bestandsaufnahme der eigenen Klimarealität.

Und die Zahlen, die dabei rauskamen, sind ziemlich eindeutig. Nehmen wir mal die hier. Plus 20.

Das bedeutet, Kusel hat heute im Schnitt 20 Sommertage mehr pro Jahr als noch in der Zeit zwischen 1951 und 80. 20! Das ist eine massive Veränderung, die wirklich jeder dort mitbekommt. Gleichzeitig gibt es natürlich auch eine Kehrseite.

Die Zahl der Frosttage ist um 18 gesunken. Klingt vielleicht erstmal nach weniger Kratzen im Winter, oder? Aber für die Natur und die Landwirtschaft vor Ort ist das ein echtes Problem. Das ganze Ökosystem gerät da durcheinander.

Und das alles zusammengefasst in einer Zahl? Hier ist sie. Die durchschnittliche Jahrestemperatur in Kusel ist schon um 1,7 Grad Celsius gestiegen. Das ist keine abstrakte globale Zahl, das ist die Realität direkt dort.

Und sie passt genau zum Trend in der ganzen Region. So eine Zahl wie 1,7 Grad ist ja immer noch, naja, eine Zahl. Aber so eine Wärmekarte, die macht das Ganze erst richtig greifbar.

Man sieht hier ganz genau, wo es in den Städten und Dörfern am heißesten wird. Diese roten und orangenen Flecken, das sind die urbanen Hitzeinseln. Orte, die sich im Sommer richtig brutal aufheizen.

Und jetzt wird's spannend. Denn der Plan, den Kusel entwickelt hat, musste ja in die Zukunft blicken. Und die ist unsicher.

Man hat also mit zwei ganz unterschiedlichen Szenarien geplant. Links sozusagen der Best Case, RCP 2.6, wenn die Welt wirklich ambitionierten Klimaschutz betreibt. Und rechts der Worst Case, RCP 8.5, wenn wir einfach so weitermachen wie bisher.

Diagnose steht also. Aber was dann? Und das ist ja der Kern der Sache. Wie kommt man von der reinen Analyse zu einem echten, handfesten Aktionsplan? Schauen wir uns das mal an.

Der Schlüsselbegriff, um den sich in Kusel alles dreht, lautet naturbasierte Lösungen. Klingt vielleicht kompliziert, ist aber eigentlich genial einfach. Die Grundidee ist, wir arbeiten mit der Natur anstatt gegen sie.

Wir nutzen also das, was Ökosysteme sowieso schon können, um uns widerstandsfähiger zu machen. Aber wo fängt man bei so einem großen Plan an? In Kusel hat man sich für einen sehr cleveren Startpunkt entschieden. Die eigenen öffentlichen Gebäude.

Und ganz vorne mit dabei die Schulen. Das ist strategisch super, denn da erreicht man die nächste Generation direkt. Und man schafft Veränderungen, die jeder im Alltag sehen und erleben kann.

Und damit tauchen wir jetzt mal in den vielleicht greifbarsten und, ehrlich gesagt, auch inspirierendsten Teil des Ganzen ein. Denn was man mit Schulhöfen alles machen kann, das hat eine riesige Wirkung. Dieses Zitat aus dem Konzept fasst die ganze Idee perfekt zusammen.

Schulhöfe sollten mehr sein als bloße asphaltierte Flächen. Sie sollten Erholungs- und Lernorte, Erlebnisräume sein. Es geht also um einen kompletten Perspektivwechsel.

Weg von der grauen Wüste hin zu einem lebendigen Ort. Und das ist eben nicht nur so eine schöne Idee. Das hat ganz handfeste Gründe.

Schaut euch mal diese Starkregen-Gefahrenkarte für ein Gymnasium dort an. Die pinken Flächen zeigen, wo das Wasser bei einem Unwetter bis zu einem Meter hoch stehen könnte. Direkt am Gebäude.

Das ist eine ganz reale Gefahr. Die Antwort darauf ist aber genauso konkret. Statt Panik gibt's einen Plan.

Was schlägt man also für diese Schule vor? Ganz praktisch, Asphalt rausreißen, Gründächer drauf, Flächen schaffen, wo Regenwasser versickern kann, Fassaden begrünen und Trinkbrunnen aufstellen. Zack, konkret, machbar, direkt. Und jetzt wird's kurz ein bisschen technisch, aber es ist wirklich faszinierend.

Eine der Techniken, die da empfohlen wird, ist das Stockholmer-System. Stellt euch vor, anstatt einen Baum in so ein winziges Loch im Asphalt zu quetschen, baut man unter dem Pflaster eine spezielle Schicht aus Gestein und Kompost. Die ist stabil genug, dass man drüber laufen kann, aber locker genug für die Wurzeln.

Das Ergebnis? Die Wurzeln haben Platz, der Baum wird riesig und gesund und spendet viel mehr Schatten. Genial, oder? Und das ist der Punkt. So ein grüner Schulhof ist ja so viel mehr als nur ein schöner Schulhof.

Der hat Vorteile für die ganze Gemeinschaft. Das Hochwasserrisiko sinkt, die Artenvielfalt steigt und man hat plötzlich ein Klassenzimmer unter freiem Himmel. Das ist eine Investition, die sich gleich dreifach oder vierfach lohnt.

Aber klar, es geht natürlich nicht nur um Schulen. Der Plan ist viel größer gedacht. Das Ziel ist, den ganzen Landkreis, ja, den ganzen Landkreis fitter für die Zukunft zu machen.

Widerstandsfähiger, gesünder und einfach sicherer. Und wie nötig das ist, zeigen diese Zahlen der Feuerwehr. Wir reden hier von rund 1500 Freiwilligen.

Wenn die wegen Naturereignissen ausrücken, dann ging es in den letzten Jahren in fast der Hälfte der Fälle um umgestürzte Bäume. Und der Rest teilt sich ziemlich genau auf in Wasser- und Sturmschägen und Flächenbrände. Der Klimawandel steht hier also schon längst im Einsatzprotokoll der Feuerwehr.

Der Plan setzt deswegen auch genau da an, ganzheitlich. Er nimmt sich die wichtigsten Bereiche vor. Die Landwirtschaft muss Wasser sparen.

Die Wälder müssen mit Trockenheit klarkommen. Der Tourismus, der ja auch wichtig ist, muss geschützt werden. Und natürlich der Katastrophenschutz muss gestärkt werden.

Nehmen wir mal ein anderes konkretes Beispiel. Diesmal aus der Landwirtschaft. Da wird zum Beispiel das sogenannte Key-Line-Design vorgeschlagen.

Das ist im Grunde eine super smarte Art der Bodenbearbeitung. Man sorgt dafür, dass das Regenwasser nicht einfach abfließt, sondern länger im Boden und in der Landschaft gehalten wird. Damit bekämpft man Dürre und Erosion auf einen Schlag.

Okay, was können wir jetzt also aus dem Beispiel Kusel mitnehmen? Denn das, was die da machen, ist ja nicht nur für Kusel interessant. Das könnte eine Blaupause für so viele andere Gemeinden sein. Vielleicht ja sogar für eure.

Also was ist das Erfolgsrezept von Kusel? Warum könnte das ein Vorbild sein? Ich denke, es sind vier entscheidende Punkte. Erstens, der Plan basiert auf harten Daten, nicht auf Bauchgefühl. Zweitens, er setzt auf ganz konkrete, sichtbare Projekte, die jeder versteht.

Drittens, er nutzt die Natur als Verbündete, als Werkzeug. Und ganz wichtig, viertens, er nimmt die ganze Gemeinschaft mit ins Boden. Am Ende zeigt dieses Beispiel aus Kusel vor allem eins.

Die Frage ist nicht mehr, ob wir was tun müssen, sondern wie. Kusel zeigt einen Weg auf, wie es gehen kann. Und das führt uns zu der einen entscheidenden Frage, die wir uns alle stellen sollten.

Was ist eigentlich der Plan bei euch vor Ort? Was ist der Plan eurer Gemeinde?